Rumah Keluarga Nobel

Saatnya anak belajar matematika, timbulkan kesan pertama bahwa pelajaran matematika itu menyenangkan, bukan beban dan sesuatu yang harus ditakuti dan dibenci. Dampingi anak ketika belajar matematika, sajikan dengan gambar-gambar yang menyangkut hal-hal kesukaannya.

Timbulkan kebiasaan gemar membaca ini sejak anak dalam rentang usia keemasannya. Bahkan ketika si kecil belum dapat membaca, ini pun dapat dilakukan. Caranya? Ayah-Bunda dengan sabar membacakan cerita-cerita yang disesuaikan dengan umur anak.

Dunia belajar anak kali ini menghadirkan belajar matematika. Menemukan cara mengajar perkalian dengan mudah adalah penting agar si kecil tidak terlanjur alergi terhadap matematika. Berikan prinsip perkalian dan jelaskan keuntungan belajar perkalian kepada si kecil.

Dunia belajar kali ini merupakan lanjutan dari cerita tentang belajar menulis huruf sambung. Ada prinsip-prinsip yang perlu ditanamkan agar nantinya anak dapat menghasilkan tulisan yang jelas dan dapat mengerjakan secara mandiri.

Dunia belajar anak kali ini menyuguhkan pelajaran matematika, penjumlahan sederhana. Saat ini, penjumlahan telah diajarkan sejak anak duduk di bangku TK. Terlalu berat untuk anak TK belajar matematika dengan berhitung angka puluhan bahkan belasan? Tidak juga, kok. Jika kita dapat menggali kemampuannya, kita akan terkaget-kaget bahwa ternyata dia bisa dan dia suka.

Dunia belajar anak dalam cerita kali ini menyajikan strategi mengajak anak makan siang, salah satunya dengan cara bermain jual-jualan. Meskipun bukan picky eater, di usia tertentu anak lebih memilih untuk bermain, bahkan ketika waktu makannya tiba. Dengan jual-jualan ini, anak pun dapat menikmati makan siangnya tanpa terpaksa. Seiring dengan itu, anak perlu belajar tentang pentingnya makan makanan bergizi.

Dunia belajar anak kali ini menceritakan tentang pengalaman mengajar anak menulis huruf sambung. Mengajar menulis akan terasa lebih mudah bagi si anak ketika orang tua/pengajar mengikuti kesukaan anak. Tulisan elok dengan huruf sambung pun dapat dihasilkan dari kedua tangan mungilnya.